「孩子五足歲了,到底要送去哪邊就讀?」許多爸爸媽媽在幼童適齡入學時,時常有不知該送孩子去哪讀書的疑慮,有的家長考量經濟層面、小孩適齡學習,選擇公幼,但也有家長擔心孩子上小學前進度跟不上,送孩子到私立幼兒園加強注音符號、英文或數學,而專家認為在幼兒階段的孩子,應全面發展,不要破壞孩子的學習樂趣。26歲的吳爸爸與太太是雙薪家長,今年他的孩子已滿5歲,準備進入幼兒園上課。陳爸爸說,因為他和妻子兩人每天都要出外工作,為減輕經濟負擔,所以讓孩子就讀公幼。吳爸爸是桃園一所國中的老師,他表示,有許多親朋好友的孩子上小學後,發現國文、數學程度完全跟不上,因此送到學習比較多元的私立學校,加上他平常都下午5、6才下班,校方又有接駁車,讓他不用急著接送孩子。國立台北護理健康大學教授歐姿秀指出,目前公立幼兒園教育,是以主題式、適齡適性教學,透過探索學習讓孩子在遊戲中成長,比如玩積木、畫畫過程中來學習空間概念、數學等不分科教學,藉由符號、聲音或遊戲來增加孩子學習興趣。歐姿秀表示,有的家長擔心孩子進小學前跟不上進度,送孩子上才藝班、英文班,雖然單獨單項學習能提升孩子個人能力,但孩子可能會因程度領先他人時,降低學習意願,她認為孩子上小學後,不僅會學習注音、數學或英文,還有社會、自然或體育等多項科目,也有人際發展、互助合作和表達能力需要學習。因此她覺得學齡前的孩子,應該均衡發展,保持對於學習感興趣、有好奇心,不要破壞學習興趣,才是對孩子未來發展有正面幫助。5月是幼兒園招生,許多家長煩憂不知道要送孩子讀公立或私立幼兒園。圖/市政府提供 分享 facebook 教育專家認為學齡前孩子應全面性發展。圖/市政府提供 分享 facebook

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